Reflexão Final - Inês Nunes

Reflexão Individual sobre a Unidade Curricular – LPTIC

Iniciei esta Unidade Curricular (UC) com expectativas baixas pois já tinha tido uma unidade curricular ligada ás TIC. Pensei que se poderia tornar muito repetitivo devido ao conteúdo da UC, mas acabou por se tornar divertido. Ao longo deste semestre explorámos muitos programas com os quais podemos, futuramente, fazer atividades em sala de aula. Programas estes com conteúdo muito divertido e fácil de trabalhar. As aulas foram divididas em duas partes, a parte teórica dada pelo professor Tiago Falcoeiras e a parte prática dada pela professora Maria do Rosário Rodrigues. Nas aulas teóricas tivemos sempre atividades para realizar em casa relacionadas com o que foi estudado na aula e nas aulas práticas explorávamos programas e aplicávamos alguns dos conhecimentos adquiridos nas aulas teóricas.

No início do semestre foi-nos proposta a elaboração de um blog onde colocaríamos os nossos trabalhos e atividades realizados no decorrer das aulas. Criei o blog “Sobre Rodas” em conjunto com a colega Joana Reimão. Penso que fizemos um bom trabalho porque nenhuma de nós tinha experiência com blogs. No decorrer das atividades, realizei-as sempre em conjunto com a mesma colega exceto aquelas que eram propostas individuais. Ao longo do semestre foram-nos propostas atividades, sendo estas elaboração de um pequeno texto explicando “O que é um blog?”, a criação de duas bandas desenhadas utilizando programas diferentes (Pixton e Strip Generator), a seleção de sites para esclarecimentos de dúvidas, uma sugestão de um jogo infantil, uma reflexão sobre o texto “Ligação e Potencialidades das novas tecnologias para uma melhor cidadania”, a seleção de editoras infantis portuguesas, uma reflexão sobre o jogo infantil, um relatório sobre o Seminário "Desafios da Investigação no Ensino Superior Politécnico", a elaboração de uma atividade para desenvolver o português, a criação de um jogo na plataforma Kahoot, a elaboração de um guião de exploração do filme de José Saramago "A maior flor do mundo" e uma reflexão sobre segurança, privacidade e fidedignidade suscitada pelas novas tecnologias de informação e comunicação. No final do semestre tivemos que realizar um vídeo utilizando o programa Wevideo e apresenta-lo à turma. Baseamo-nos na famosa banda “Queen” e criámos uma história em que duas personagens eram fãs da banda e queriam muito ir a um concerto, acabámos o vídeo falando um pouco sobre o percurso, sucessos e membros da banda.
É de salientar que uma das atividades que achei mais útil para a minha formação enquanto futura professora foi uma atividade bastante prática em que tivemos que escolher um programa de televisão/ música/ série/ filme e elaborar uma atividade em torno do escolhido. Contribuindo esta atividade para desenvolver uma temática da Língua Portuguesa.
Para concluir, foi uma UC muito enriquecedora a nível de introdução das TIC em sala de aula e sempre de uma forma divertida. No entanto, alguns aspetos que podem melhorar é a diminuição de reflexões e a introdução de mais programas ou aplicações que possam ser utilizados em sala de aula.

Inês Nunes, 3º ano, turma A