Sobre Rodas

No âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e as Tecnologias de Informação e Comunicação (LPTIC), foi-me proposto pelo docente Tiago Falcoeiras que realizasse uma reflexão individual sobre questões de segurança, privacidade e fidedignidade suscitadas pelas novas tecnologias de informação e comunicação, com base na aula com o Professor João Torres e da leitura dos textos de imprensa sugeridos. Em 1946 iniciou-se a era digital, ENIAC  ( Electrical Numerical Integrator and Computer ) foi o primeiro computador digital eletrónico de grande escala no mundo. Foi a partir deste que surgiram evoluções sucessivas que trouxeram  inúmeras vantagens, como novas maneiras de aprender, comunicar, viajar, exprimir, o facto de aproximar todo o mundo como também dar ênfase à pessoa como ser individual, permitindo por exemplo a criação de currículos originais, onde se realça os interesses pessoais. No entanto, nem tudo são benefícios, pois também há alguns riscos e cu...

Reflexão da aula de dia 11 de dezembro – Segurança na Internet No âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias da Informação e Comunicação, o professor Tiago Falcoeiras pediu a elaboração de uma reflexão acerca da segurança na internet. Para produzir esta reflexão baseei-me nos textos facultados pelo docente, na aula dinamizada pelo professor convidado João Torres e em alguns conteúdos falados em sala de aula. A aula com o professor João Pires foi dinamizada no dia 11 de dezembro na hora da aula de LPTIC, contou com a presença das alunas e dos responsáveis da U.C. A internet foi implementada na sociedade com muita rapidez devido às suas qualidades, mas os seus utilizadores nem sempre se lembram dos perigos que podem existir. Apenas com um clique podem haver grandes estragos. Partilha de fotos indesejadas, partilha de dados pessoais, burlas, roubo de identidade, vírus, spam, entre outros, podem ser alguns dos riscos da internet. A utilização desta deve ser cuidada...

Aspetos a explorar Atividades orais Atividades escritas Ação - título do filme - acontecimentos - final / continuação da história Final Os alunos, em conjunto, têm de imaginar um novo final para a história. Por exemplo, supondo que a turma tem 20 alunos, o aluno nº1 começa oralmente a contar, enquanto o aluno nº 2 escreve. De seguida o aluno nº 2 continua a história e o aluno nº 3 escreve e assim sucessivamente. Cada aluno tem de contar e escrever uma vez. No máximo cada aluno pode escrever uma frase. Personagens - principais e secundárias - retratos Cada aluno deve escolher duas personagens e escrever três caraterísticas para cada uma delas. De seguida escolhe três colegas que tenham escolhido as mesmas personagens e oralmente apresentarão à turma as semelhanças e as diferenças. Narrador - identificação - função - relação com a história/ as personagens A pares os alunos deverão fazer uma ...

Kahoot é uma plataforma de jogos educativos, usada em salas de aula. Foi lançado em 2013 na Noruega. Os jogos presentes nesta plataforma podem ser criados por qualquer pessoa, sem qualquer tipo de restrições. Para aceder podemos utilizar qualquer dispositivo móvel desde que tenha acesso a um  web browser  e conexão à internet. O objetivo desta plataforma é a aprendizagem social, ou seja, numa sala de aula todos os alunos partilham apenas uma tela, podendo esta ser projetada, um quadro interativo ou até um ecrã de um computador.  Na aula, foi-nos proposta a criação de um jogo nesta plataforma. Aqui está o nosso jogo, diverte-te! Jogo:  Jogo Kahoot

Trabalho LPTIC Atividade 2 No âmbito da Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, foi-nos proposta, pelo docente Tiago Falcoeiras, a realização de um trabalho com base numa emissão televisiva. Optamos por organizar o nosso trabalho por tópicos para ser mais prático. Começamos por descrever a emissão televisiva, depois descrever o público alvo para quem de destinam as atividades, quais os conteúdos programáticos em que as atividades incidem e por fim apresentamos as duas atividades. ·          Programa utilizado - Como se escreve em "Bom Português" ·          Autoria:  Porto Editora ·          Produção:  RTP ·         Horário: De Segunda a Sexta-feira no programa Bom Dia Portugal, transmitido das 6h30 às 8h30 da manhã. ·          Tipo de...